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Herr DI Harald Macheiner, Director of Environmental Protection and Safety Department bei fundermax, ist als Projektleiter für ein Investitionsvolumen von € 40 Mio. jährlich verantwortlich. Er erläuterte den Schüler:innen der 3E die Bedeutung des Projektmanagements (PM) in der Praxis eines Industriebetriebes. Im Unterricht lernten die Jugendlichen bereits den “Werkzeugkoffer” des klassischen PM kennen, in der Praxis ändern sich jedoch Anforderungen und Gegebenheiten ständig, sodass ein “agiles PM” notwendig ist. In einem iterativen Prozess wird ein Projekt in Teilschritten weiterentwickelt und durch Testen und Überarbeiten solange verbessert, bis das Projektteam und der Auftraggeber mit dem Endergebnis zufrieden sind. Eine lineare Vorgehensweise ist nur möglich, wenn das “Was” und das “Wie” von Anfang an klar definiert sind. Projekte in der Industrie haben eine Erfolgsquote von 70 %, das bedeutet, dass 30 % nicht realisiert werden. Von der Projektidee bis zur Umsetzung schaffen es nur etwa 20 %. Besonders wichtig ist die genaue Dokumentation der Ergebnisse, sodass Wissen, Normen und Informationen für künftige Vorhaben abrufbar sind.

In einer „Marshmallow-Challenge“ wurden die Schüler:innen dann selbst zu Projektteams mit Projektleiter:innen. Sie mussten aus Spaghetti, Klebeband und Bindfaden einen möglichst hohen Turm bauen, auf dem ein Marshmallow 2 Minuten lang stehen bleibt. Die Gruppe mit Ines Radis, Emma Papitsch, Julia Schlintl und Alexander Eicher war am Ende der strahlende Gewinner.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei Herrn Macheiner für die interessanten Einblicke in die Praxis und die Vorbereitung und Anleitung der lehrreichen Challenge.

Mag. Angelika Granitzer

Leo Pirker, Christoph Gragger und Stefan Moser, Schüler der 5E Industrie-HAK, präsentierten bei der Treibacher Industrie AG ihre Diplomarbeit zum Thema “Der digitale Wandel im Integrierten Qualitätsmanagement”.

Christoph Gragger beschäftigte sich mit der Entwicklung der Industrie 1.0 bis 5.0 und den damit verbundenen Herausforderungen für die Industrie. Stefan Moser führte eine Potenzialanalyse für die Einführung einer neuen Software durch. Leo  Pirker setzte sich mit dem zukünftigen Anforderungsprofil an eine:n Qualitätsmanager:in auseinander.

DI Katharina Kumerschek, MSc.,  Abteilungsleiterin für Gesundheits-, Sicherheits-, Umwelt- und Qualitätsmanagement, zeigte sich zufrieden mit den Ergebnissen und beeindruckt vom Auftreten der Maturanten.

Ein besonderer Dank gilt Andrea Greschitz, MBA, für die professionelle Betreuung des Projektteams.

Im Zuge des Gesprächs wurden schon weitere Projektideen für die Zusammenarbeit der HAK Althofen mit der Treibacher Industrie AG besprochen.

Mag. Angelika Granitzer

Dr. Heimo Schader – Geschäftsführer der Hirter Brauerei – und seine Assistentin Theresa Rauscher besuchten ihre Patenklasse 1AE. Sie übernahmen für zwei Stunden den BW-Unterricht und erzählten aus der betrieblichen Praxis. Im Mittelpunkt der Diskussionen stand das Thema Kaufvertrag im Brauereigewerbe mit all seinen Bestandteilen – von der Preisgestaltung über die Qualitätsfestlegung bis zur Zahlung.

Wir bedanken uns für den spannenden Einblick und freuen uns auf die zukünftige Zusammenarbeit.

Am Rednerpult stehen und eine Jury mit den eigenen Argumenten überzeugen – dieser Herausforderung stellten sich die Schüler:innen der 4E am 19.04.2023 im Rahmen des Redewettbewerbes zum Thema „Jugend und Zukunft“.

Die Textsorte Meinungsrede wird im Deutsch-Unterricht des 4. Jahrganges behandelt und damit es nicht bei der grauen Theorie bleibt, wurde ein Redewettbewerb veranstaltet. Als Jury-Mitglieder fungierten Schulleiter Mag. Hannes Scherzer, Administrator Mag. Siegbert Schönfelder, Klassenvorständin Mag. Margot Gursch, Schülersprecherin Lea Moser und Sekretärin Lisa Brenner.

Nachdem die Manuskripte der Reden anonym eingereicht wurden, wählte die Deutschlehrerin Mag. Carina Stiegler die sechs besten Arbeiten aus, die schließlich vor der Jury und den Mitschüler:innen präsentiert wurden. Inhaltlich drehten sich diese um die Zukunftsaussichten der Jugendlichen, die von großen Herausforderungen wie der Klimakrise und der Schwierigkeit, sich zwischen den vielfältigen Möglichkeiten zu entscheiden, geprägt werden.

Dabei kamen sowohl wirtschaftliche als auch politische und soziale Thematiken zur Sprache. Obwohl die Reden unterschiedliche Schwerpunkte aufwiesen, stellte sich dennoch eine optimistische Grundhaltung als Gemeinsamkeit heraus. Der Glaube daran, mit dem eigenen Engagement etwas Positives bewirken zu können, zog sich durch alle vorgetragenen Meinungsreden.

Aufgrund des stimmigen Gesamtpaketes konnte schließlich Claudia Eschenauer den Redewettbewerb für sich entscheiden. Sie wusste mit dem Inhalt und ihrer Vortragsweise zu überzeugen. Großer Respekt gebührt aber allen Teilnehmer:innen, die sich dieser Herausforderung stellten.